Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt (Record no. 1456)
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| Edition number | 23 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt |
| Medium | [electronic resource] : |
| Remainder of title | Theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele / |
| Statement of responsibility, etc. | herausgegeben von Markus P. Neuenschwander, Christof Nägele. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1st ed. 2017. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Wiesbaden : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Springer Fachmedien Wiesbaden : |
| -- | Imprint: Springer VS, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2017. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | X, 222 S. 26 Abb. |
| Other physical details | online resource. |
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| Terms governing access | Open Access |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Dieses Buch ist eine Open-Access-Publikation unter einer CC BY 4.0 Lizenz. Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeiträgen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverläufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Förderung von verhaltensauffälligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die Organisation der Berufsorientierung vor der Sekundarstufe II. Der Sammelband vereint neue theoretische Ansätze und empirische Befunde, die auf aktuellen, längsschnittlichen Datensätzen beruhen. Der Inhalt Diachrone Bildungsverläufe Übergänge in der Schule Übergänge in der Berufsbildung Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Lehrkraftbildung, Psychologie, Soziologie und Ökonomie Mitarbeitende von Bildungsverwaltungen, Berufsberaterinnen und Berufsberater, Coaches, Schulleitungen, Lehrpersonen an Grund- und Berufsfachschulen, Bildungsverantwortliche Die Herausgeber Prof. Dr. Markus P. Neuenschwander ist Professor für Pädagogische Psychologie und leitet das Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz und ist Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel. Dr. Christof Nägele ist Projektleiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz. |
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| Topical term or geographic name entry element | Sociology of Education. |
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